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★マタパタ保育園体験
(マタニティ―・パタ二ティー)
出産を迎えるにあたり心配なことはありませんか…
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0歳児 | 1歳児 | 2歳児 | 合計 |
9人 | 12人 | 12人 | 33人 |
その他、別途教材費等がかかる場合はあらかじめご連絡いたします。
4月 | 新入園児慣らし保育、保護者懇談会 | 10月 | ハロウィン |
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5月 | こどもの日集会、なかよしふれあい会 | 11月 | ナースリー交流会 |
6月 | 水遊び開始 | 12月 | クリスマス会 |
7月 | 七夕 | 1月 | お正月 |
8月 | おまつりごっこ | 2月 | 節分、保護者会 |
9月 | 引き取り訓練 | 3月 | ひなまつり、くま組お別れ会・遠足 |
1.げんきな子
2.おもいやりのある子
3.いっしょうけんめいがんばる子
1.基本的な生活習慣や社会習慣を身につける
2.生活や遊びのなかで、物事をよく見つめ、考え、探求する心を育くむ
3.心身ともに健康で、思いやりのある子どもに育てる
1.育つ力
乳幼児期は、心身の健康の基礎をつくる時期です。栄養バランスの整った給食をとりながら食べる大切さを学び、じょうぶな体づくりをめざします。
園には、0歳から2歳児までが生活しています。生活の様々な場面で自分の育ちを知り、異なる年齢の友達と過ごすことで、思いやりや成長への意欲を育みます。
2.最後までやり抜く力
最後までやり抜いた心地良さの体験は、その後の成長に大きな影響をおよぼします。
たとえば、何かに挑戦したときの「やりとげた」という思いは、結果によらず前向きな自分を創ります。
造形活動など様々な取組を通して、達成感や充実感を味わいながら、最後まであきらめずにやり通す心地良さを実感します。
3.自ら考える力
子ども達の心は、いつも好奇心でいっぱいです。
その好奇心を揺さぶるような取組が気づきや関心を生み、解決しようとする気持ちへと成長させます。まずは楽しく、そしてワクワクするような環境をつくり、子ども達の「なぜだろう」「どうしてだろう」といった気づきや疑問を発端にして興味を広げ、子ども達自身で答えを見つける取組をします。
4.表現する力
表現とは、内面にある感情や思考を表にあらわすことです。
自分の考えや気持ちを相手に伝え、相手の気持ちになり理解する力。表現は、人とのコミュニケーションに重要な役割を果たします。さらに表現には豊かな感性と、感情をコントロールする理性が必要で、この調和がバランスのとれた人間形成に繋がっていきます。共同作業や発表の場などを通して、コミュニケーション力を伸ばし、理性との調和を図っていきます。
5.生活する力
人間らしく生きるには、社会に即して生活していかなければなりません。社会のルールや仕組みを理解しておくことが大切です。
特に、マナーや生活技術は「刷り込まれる」もので、習慣化されるものでもあります。急に大切な場所に行ったからといって、突然行儀が良くなるものでもありません。日々の生活からマナーや生活技術を習得し、ごっこ遊びなどを通して社会の仕組みやルールを理解していきます。